Стартует Межрегиональный открытый конкурс в сфере дополнительного образования детей и взрослых «ТОЧКИ РОСТА 2019»

15 марта 2019 г. в Пионерской комнате Московского Дворца пионеров прошло заседание Организационного комитета Межрегионального открытого конкурса в сфере дополнительного образования детей и взрослых «ТОЧКИ РОСТА 2019». В третий раз с марта по июнь 2019 г. конкурс пройдет на базе ГБПОУ “Воробьевы горы” и прирастет в части номинаций и количества участников. В этом году в конкурсе смогут принять участие  как работники сферы дополнительного образования детей и взрослых, так и в области культуры и спорта, реализующие дополнительные общеобразовательные программы и программы дополнительного профессионального образования в разных уголках нашей страны.​

В программу конкурса 2019 года включены следующие номинации:

1) Региональные модели и проекты модернизации дополнительного образования детей и взрослых:

• региональный модельный центр дополнительного образования детей;
• персонифицированное финансирование дополнительного образования детей;
• сетевая организация дополнительного образования детей («Сетевое взаимодействие  организаций, реализующих дополнительные образовательные программы» или «Сетевое взаимодействие с образовательной организацией, не реализующей дополнительные образовательные программы»);
• интеграция дополнительного и других сфер образования.

2) Дополнительные общеобразовательные программы:

• традиционная дополнительная общеобразовательная программа;
• конвергентная дополнительная общеобразовательная программа;
• комплексная (разноуровневая, сложноорганизованная) дополнительная общеобразовательная программа;
• краткосрочная/модульная дополнительная общеобразовательная программа;
• дистанционная (очно-заочная) дополнительная общеобразовательная программа;
• адаптированная дополнительная общеобразовательная программа (для детей с ОВЗ, детей-инвалидов);
• дополнительная общеобразовательная программа с усиленным воспитательным и профилактическим аспектом (для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, для детей с проблемами адаптации).

3) Организация каникулярного отдыха и оздоровления:

• для организаций с дневным пребыванием;
• для проведения профильных смен и школ в каникулярный период;
• для проведения социокультурных проектов;
• для проведения оздоровительных лагерей.

4) Развитие кадрового потенциала дополнительного образования детей и взрослых:

• региональная модель развития кадрового потенциала дополнительного образования;
• дополнительная профессиональная программа (повышение квалификации, профессиональная подготовка);
• дополнительная профессиональная программа с использованием информационно-коммуникативных технологий.

5) Новые формы организации  дополнительного образования детей и взрослых: (инновационные идеи, модели, проекты, программы):

• “Билет в будущее”: новые формы профориентационного самоопределения обучающихся;
• “Научно-технический прорыв” (перспективные модели развития ДОД технической и естественно научной направленностей);
• “Мир будущего” (информационные технологии в ДОД);
• “Навыки и компетенции 21 века” (инновационные практики дополнительного образования детей);
• “Готов к учебе, жизни и труду в современном мире!” (практики дополнительного образования детей);
• “Московская Электронная Школа” (информационные  практики дополнительного образования детей).

Ресурсный научно-методический центр управления качества образования ГБПОУ “Воробьевы горы” – оператор конкурса и на его сайте: http://prodod.moscow/  совсем скоро появится анонс,  положение о конкурсе “Точки роста 2019” и форма конкурсной заявки, а пока об итогах прошлого конкурса можете прочитать здесь.