Методические рекомендации для проведения Гагаринского урока «Космос – это мы»

В сети появился видеоролик «Старт Гагаринского урока «Космос – это мы» с Международной космической станции» для использования в качестве методической

Читать далее

Региональные модели и проекты модернизации дополнительного образования детей и взрослых

Продолжается прием заявок на участие в Межрегиональном открытом конкурсе в сфере дополнительного образования детей и взрослых “Точки роста 2019” и

Читать далее

В рамках Московского международного салона образования пройдет презентация совместного исследования Кружкового движения НТИ и Института образования НИУ ВШЭ

Технологическое образование школьников – растущий сектор системы образовательных практик, привлекающий внимание детей и родителей. Его развитие в последние годы является

Читать далее

В библиотеке им. А.П. Гайдара прошел очный этап конкурса «Поэтическая юность Москвы»

5 апреля 2019 года в библиотеке им. А.П. Гайдара, на 3-й Фрунзенской, состоялся очный этап конкурса “Поэтическая юность Москвы” в

Читать далее

Социально-педагогическое сопровождение проектов детей как способ профессионального развития педагога

В данной статье говорится о профессиональном развитии педагога, о причинах профессиональной стагнации педагога, а также о социально-педагогическом сопровождении детей и

Читать далее

Историческая хронология становления внешкольного образования. Роль Московского Дворца пионеров в формировании и развитии системы дополнительного образования детей

В статье дан анализ двух сюжетных линий становления внешкольного (дополнительного) образования детей России (как общественно-государственное движение оно существует, по мнению

Читать далее