Первый чемпионат педагогических компетенций
25 ноября в Екатеринбурге прошёл первый Уральский чемпионат педагогических инноваций. 20 команд организаций дополнительного образования и образовательных организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы, встретились в финале на площадке Дворца молодёжи, чтобы сразиться за звание лучших.
В их числе – четыре команды подразделений Дворца молодёжи. Участники представили свои инновационные образовательные проекты, решали кейсы, делились опытом и лучшими практиками.
Чемпионат направлен на выявление и поддержку педагогических инноваций для совершенствования образовательной среды в системе дополнительного образования детей Свердловской области. В числе участников – педагоги, методисты, руководители образовательных организаций.
Организатор – Региональный модельный центр Дворца молодёжи при поддержке Министерства образования Свердловской области. Очный и заочный этапы состоялись при поддержке партнёров – Уральского главного управления Центрального банка Российской Федерации, Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», Уральского государственного педагогического университета.
Всего на чемпионат было подано 150 заявок из 42 муниципальных образований Свердловской области. В номинации «Инновации в образовании» было заявлено 99 команд, в номинации «Финансовая грамотность» – 51 команда.
Для участников чемпионата были организованы образовательные курсы, подготовленные профессорско-преподавательским составом кафедры педагогики и педагогической компаративистики Института общественных наук УрГПУ для педагогов инноваторов и Уральским главным управлением банка Российской Федерации, в частности дистанционный курс «Практичные финансы: от знаний к действиям».
Чемпионат проходил в два этапа:
• заочный (оценка конкурсных работ экспертами);
• очный (командные состязания по тематике представленных инноваций).
Победителем в номинации «Финансовая грамотность» стала команда детского технопарка «Кванториум. Верхняя Пышма» – структурное подразделение Дворца молодёжи. Педагоги представили табличный конструктор, который позволяет просчитать экономику любого продукта. Проект призван развивать предпринимательские способности обучающихся, навыки командной работы, а также позволяет внедрять решение в практику ранней профориентации детей.
– Мы предлагаем универсальный инструмент, который можно будет использовать на любом занятии. Ребята смогут применять его при работе над проектами. Кроме того, наш конструктор легко масштабировать, – рассказала педагог дополнительного образования Мариям Серебренникова. – У каждого человека в нашей команде была чёткая задача, с которой нужно было справиться. Благодаря этому мы дружно и успешно выступили и рады, что нашу работу так высоко оценили.
Первое место в номинации «Инновации в дополнительном образовании» завоевала команда Центра цифрового образования «IT-куб. Нижний Тагил». Команда представила проект в сфере геймификации профориентации по IT-специальностям – мобильное приложение для подростков, обучающихся в центре «IT-куб».
Команда центра цифрового образования «IT-куб. Уралмаш» стала бронзовым призёром чемпионата в номинации «Инновации в дополнительном образовании». Участники представили проект «Образовательный полигон», который позволяет студентам организаций СПО и вузов не только пройти практику в центре «IT-куб», но и продолжить работать в центре в качестве педагогов и инженеров.
Заведующая лабораторией инноваций в образовании НИУ ВШЭ Анастасия Андреева отметила, что общий уровень работ был очень высоким, а представленные участниками решения – креативными. В номинации «Инновационный проект» от Лаборатории инноваций в образовании НИУ ВШЭ эксперт отметила команды Центра цифрового образования «IT-куб. Нижний Тагил» и медиацентра Дворца молодёжи.
– Когда ты многократно проговариваешь идею, она словно кристаллизуется, становится крепче и надёжнее. А когда коллеги указывают на какие-то спорные места, понимаешь, где нужно ещё немного доработать, – рассказала руководитель и педагог Студии молодёжных медиа «Громко!» Алёна Чехомова. – Наш кейс был связан с созданием дипфейков и их циркулированием в современном медиапространстве. И мы уже решили, что проведём Лабораторию современной журналистики по этой теме.
Итоги чемпионата:
Номинация «Инновации в дополнительном образовании»
• 1-е место – ITкубНТ, муниципальный округ Нижний Тагил
• 2-е место – «Вектор знаний», Каменск-Уральский городской округ;
• 3-е место – «Полигон 11А», центр цифрового образования «IT-куб. Уралмаш»
Номинация «Финансовая грамотность»
• 1-е место – «Артель», детский технопарк «Кванториум. Верхняя Пышма»;
• 2-е место – «Кто, если не МЫ», Кушвинский муниципальный округ;
• 3-е место – «Финансовый навигатор дошкольника», Камышловский городской округ.
Участники команд, успешно прошедшие образовательные курсы чемпионата, получили именные сертификаты. Победители и призёры – дипломы и награды, подарки от партнёров.
Источник:https://dop-obrazovanie.com