Юлия Пономарёва: «Дополнительное образование — это стержень мотивации ребёнка»
На пленарном заседании Всероссийского совещания работников сферы дополнительного детей директор Центра всестороннего развития детей «Прогресс» Юлия Пономарёва обозначила опорные линии работы: современная методическая координация для всех направлений и удобные цифровые сервисы для всех участников сферы дополнительного образования детей. В качестве исторического основания она напомнила, что истоки федерального оператора (Прогресса) уходят к первой государственной организации внешкольной работы — Станции юных любителей природы, которой в этом году исполнилось 107 лет.
Юлия Пономарёва подчеркнула миссию Прогресса как центра организационно-методического обеспечения развития дополнительного образования: задача — работать сразу со всеми направленностями и собирать их в единую логичную траекторию для ребёнка, без конкуренции между сферами. В работе центра нарастает аналитический блок: отслеживаются не только количественные, но и качественные предпочтения детей. Отдельно отмечен устойчивый тренд: школьники всё чаще совмещают несколько направлений — от технических кружков и туризма до искусства — как осознанный путь всестороннего развития.
«Дополнительное образование — это стержень мотивации ребёнка», — отметила Пономарёва, объяснив, что интерес к сложным предметам часто рождается в практических кружках, где без естественных наук и математики не собрать робота и не довести проект до результата.
Из конкретных инструментов для регионов и школ выделены два блока. Во-первых, события и массовые программы: Прогресс приглашает команды активнее принимать участие Президентские спортивных играх и иных соревнованиях. Во-вторых, цифровые сервисы: разворачивается проект туристско-краеведческих маршрутов, куда педагоги вместе с детьми публикуют собственные треки и музейные маршруты. На сегодняшний день в базе уже свыше 2300 маршрутов и его наполнение постоянно растёт.
Флагманский методический формат для всей страны — вебинар Методика Прогресса собирает лучшие практики. Он проходит во второй и четвёртый вторник месяца в 10:00 по Москве, при этом все встречи доступны в записи с поминутной навигацией по темам.
Ещё одна опора — профессиональные сообщества и обмен практиками. Прогресс сводит педагогов, методистов и ресурсные методические центры , чтобы удачные решения тиражировались на всю страну, а не оставались точечными успехами отдельных школ.
Контур дальнейшей работы: единая траектория развития , методическая координация, расширение участия детей в программах, удобная цифровая навигация по возможностям.
Источник: https://прогресс.дети
