Сергей Кравцов: «Дополнительным образованием охвачены около 88% детей»
Программы дополнительного образования реализуются в учебных заведениях всех регионов России. Ими охвачены свыше 20,2 млн детей в возрасте от 5
Читать далее
дополнительное образование детей
Тренировка стратегического мышления: почти две тысячи столичных школьников занимаются в кружках и секциях по киберспорту
Киберспортивные дисциплины тренируют стратегическое мышление, реакцию, умение работать в команде и действовать в нестандартных критических ситуациях. В столичных школах и центрах дополнительного образования работает
Читать далее
«Нашу память не стереть годами…». Спектакль как формат формирования исторической памяти подрастающих поколений России
В статье представлен опыт по сохранению и передаче подрастающему поколению России исторической памяти в процессе совместной работы педагогов и обучающихся
Читать далее
Число участников театральных кружков столицы выросло более чем на 10 процентов за три года
В новых и реконструированных школах для занятий обустроены залы с профессиональным световым и звуковым оборудованием, где ребята могут репетировать и ставить полноценные спектакли. Число участников театральных
Читать далее
VI Международная научно-практическая конференция «Дополнительное образование детей: единство целей и разнообразие подходов»
ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» (МПГУ) приглашает Вас и Ваших коллег принять участие в VI Международной научно-практической конференции «Дополнительное
Читать далее
Эффективные практики дополнительного образования в “Артеке”
В статье представлен эффективный практический опыт реализации краткосрочных дополнительных общеразвивающих программ в рамках программы воспитания и дополнительного образования Международного детского
Читать далее
От консоли к проекту: педагогический дизайн модульного учебного курса для подростков на основе модели ADDIE
В статье представлен опыт проектирования модульного курса программирования на языке Python для подростковой аудитории на основе классической модели педагогического дизайна
Читать далее