Вышел информационно-методический журнал «Про_ДОД» № 4 (2026)

Коллеги, рады представить вам новый номер информационно-методического журнала о дополнительном образовании детей «Про_ДОД» № 4 (2026). Читайте в выпуске: Московскому

Читать далее

«ИнвестВышка»: стань инвестором уже в школе

«ИнвестВышка» — программа Минфина РФ, НИУ ВШЭ и Сбера для подростков 14–18 лет (учащиеся 9–11 классов и студенты 1–2 курсов

Читать далее

Как организационно-методическая работа помогает развивать туристско-краеведческую деятельность с обучающимися

Туристско-краеведческая деятельность играет важную роль в воспитании, образовании и всестороннем развитии детей. Эффективная организация работы детских объединений, сопровождение походов, поисковых

Читать далее

Лучшие из лучших: определены участники федерального очного этапа

Жюри определило лучших из лучших в каждой из 10 номинаций — и теперь сильнейшие конкурсанты от каждой номинации продолжат борьбу

Читать далее

Радужные ноты: игровые приемы в изучении сольфеджио

В статье представлен опыт проведения занятий cольфеджио с применением игровых технологий для обучающихся старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Материалы

Читать далее

Оценка дополнительной общеразвивающей программы как импульс для дальнейшего развития

В статье представлен практический опыт МБУ ДО ЦДО «Реальная школа» города Воронежа по разработке подходов, критериев и механизмов оценки качества

Читать далее

Московский дворец пионеров открывает запись в кружки и секции на новый учебный год

Программы охватывают шесть кластеров: технический, художественный, туристско-краеведческий, естественно-научный, физкультурно-спортивный и социально-гуманитарный. На портале Мэра Москвы открыли запись на обучение по программам дополнительного образования Московского дворца

Читать далее