Приглашаем на вебинар «Условия для формирования, сохранения и укрепления здоровья обучающихся при реализации дополнительной общеразвивающей программы физкультурно-спортивной направленности»

30 октября 2020 года Отдел профессионального развития кадров ГБПОУ «Воробьевы горы» проведет вебинар по теме «Условия для формирования, сохранения и укрепления здоровья обучающихся

Читать далее

Вебинар «Специфика внеурочной деятельности и дополнительного образования»

14 октября 2020 года по инициативе Отдела профессионального развития кадров ГБПОУ «Воробьевы горы» состоялся вебинар «Специфика внеурочной деятельности и дополнительного образования».

Читать далее

Вебинар «Разработка и реализация модульных дополнительных общеразвивающих программ»

Открылся новый цикл вебинаров и семинаров Отдела профессионального развития кадров ГБПОУ «Воробьевы горы». 23 сентября 2020 года состоялся первый вебинар в цикле, запланированном

Читать далее

Вебинар «Здоровьесберегающие технологии в дополнительном образовании детей»

19 июня 2020 года по инициативе Отдела профессионального развития кадров был проведен вебинар «Здоровьесберегающие технологии в дополнительном образовании детей».

Читать далее

Вебинар «Ресурсы педагогики искусства в дополнительном образовании детей: возможности применения и развития»

5 июня 2020 года Отдел профессионального развития кадров БПОУ «Воробьевы горы» провел вебинар по теме «Ресурсы педагогики искусства в дополнительном образовании детей: возможности

Читать далее

Вебинар «Характеристика спортивных помещений и оборудования для проведения занятий физкультурно-спортивной направленности в системе дополнительного образования детей»

28 мая 2020 года Отдел профессионального развития кадров ГБПОУ «Воробьевы горы» провел вебинар «Характеристика спортивных помещений и оборудования для проведения занятий физкультурно-спортивной

Читать далее

Вебинар «Применение индивидуального подхода в условиях группового занятия как средства активизации творческого начала обучающихся»

Состоялся вебинар «Применение индивидуального подхода в условиях группового занятия как средства активизации творческого начала обучающихся»

Читать далее