VI Международная научно-практическая конференция «Дополнительное образование детей: единство целей и разнообразие подходов»

ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» (МПГУ) приглашает Вас и Ваших коллег принять участие в VI Международной научно-практической конференции «Дополнительное

Читать далее

Влияние цифровых инструментов на эффективность обучения игре в шахматы детей 6–12 лет

В статье представлены материалы исследования, имеющего формат контролируемого эксперимента со статистическим анализом, по результатам которого доказано, что использование в обучении

Читать далее

Особенности проектирования краткосрочных дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ

В статье рассматриваются актуальные подходы к проектированию краткосрочных дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ в современных условиях: особенности разработки, практическая направленность и

Читать далее

Вышел информационно-методический журнал «Про_ДОД» № 1 (2026)

Коллеги, рады представить вам новый номер информационно-методического журнала о дополнительном образовании детей «Про_ДОД» № 1 (2026).

Читать далее

Выявление и поддержка творческого потенциала одаренных детей

В статье представлены современные походы к проблеме одаренности детей. Одаренность рассматривается автором как сложное психическое явление, в котором неразрывно переплетены

Читать далее

Развитие навыков социального партнерства у обучающихся в системе дополнительного образования

В статье анализируется роль социального партнерства как образовательного феномена; представлены эффективные механизмы его формирования: проектная деятельность, волонтерские программы, профессиональные пробы,

Читать далее

Наставничество как процесс поэтапной интеграции нового педагога в профессионально-культурную среду учреждения дополнительного образования. Опыт наставнической деятельности в Детском музыкальном театре «Домисолька»

Традиционно педагогическое наставничество понимается как передача опыта менее опытным коллегам. Однако в современных условиях педагогическое наставничество рассматривается гораздо шире: это

Читать далее