CGI-технологии: новые горизонты и стратегии развития дополнительного образования

В условиях бурного роста цифровых технологий возникает потребность в обновлении образовательных программ (в том числе дополнительных общеобразовательных), в использовании современных

Читать далее

Воспитательная практика «Я – часть культуры своей страны» как способ эстетического воспитания ребенка в дополнительном образовании

Воспитательная практика «Я – часть культуры своей страны» – это увлекательное путешествие в мир искусства и творчества. Она помогает детям

Читать далее

Детская летняя площадка «Игровых дел мастер» как пространство развития творческих способностей младших школьников

В статье представлен опыт работы детской летней площадки в условиях дополнительного образования общеобразовательной организации: показана роль интерактивной игры как инструмента

Читать далее

Гуманитарий будущего: траектории и возможности

Прокачай свои навыки и стань востребованным специалистом! Приглашаем на программу для обучающихся социально-гуманитарных направлений. Что ждёт участников? Лекции и мастер-классы

Читать далее

Патриотическая выставка детских рисунков открылась на Воробьевых горах

Картины юных художников разных поколений. “Мы – наследники Победы! Помним, гордимся!” – выставка с таким названием открылась на Воробьевых горах.

Читать далее

Оформление и структура дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы: опыт государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования города Москвы «Дворец творчества детей и молодежи имени А.П. Гайдара»

В статье представлен опыт работы ГБОУДО города Москвы «Дворец творчества детей и молодежи имени А.П. Гайдара» по созданию дополнительной общеобразовательной

Читать далее

Вышел информационно-методический журнал «Про_ДОД» № 2 (2025)

Коллеги, рады представить вам новый номер информационного-методического журнала о дополнительном образовании детей «Про_ДОД» № 2 (2025).

Читать далее