Приглашаем на вебинар «Педагогический нетворкинг: от педагога-практика до педагога – наставника»

ГБПОУ «Воробьевы горы» приглашает методистов и педагогов образовательных организаций города Москвы, реализующих дополнительные общеразвивающие программы, принять участие в вебинаре «Педагогический нетворкинг: от педагога-практика

Читать далее

В Москве состоялся педагогический кинофорум, где обсудили возможности введения в школах нового предмета

24 ноября 2021 года в Московском педагогическом государственном университете в рамках мероприятий Международного дня мира и доверия прошел Педагогический кинофорум, на котором обсудили инициативу о введении

Читать далее

В столице пройдет День направления «Молодые профессионалы» АСИ

«Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов» приглашает 30 ноября 2021 г. принять участие в Дне направления «Молодые профессионалы» Агентства, которое проводится в рамках мероприятий

Читать далее

Круглый стол «Подходы к разработке программы дополнительного образования в образовательных организациях»

25 ноября 2021 года был проведен Круглый стол по теме «Подходы к разработке программы дополнительного образования в образовательных организациях», в котором приняли участие представители управленческого

Читать далее

Московские школьники приняли участие в робототехническом турнире

В столице подвели итоги турнира по робототехнике РОБОStep. Московские школьники участвовали в составе 32 команд. Победителями и призерами среди них названы 19 коллективов.

Читать далее

Роль социальных и культурных практик в профилактике рисков терроризма и экстремизма в образовательной среде

Изменения, которые происходят сегодня в российском обществе, обостряют социальные, политические, экономические, религиозные, военные проблемы: экономическая нестабильность, миграционные процессы порождают межнациональные противоречия

Читать далее

Что интересно изучать современному подростку дистанционно или приоритетные направления дополнительного образования с применением дистанционных технологий

Статья посвящена проблемам востребованности применения дистанционных образовательных технологий в дополнительном образовании детей, а также направлениям, которые вызывают наибольший интерес у школьников.

Читать далее