Выпуски журнала «Про_ДОД»
В статье представлен опыт организации взаимодействия педагогического коллектива учреждения дополнительного образования с семьями обучающихся: программа воспитания, формы участия семьи в
Читать далее
В статье рассматриваются возможности знакомства обучающихся по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам художественной направленности с культурными объектами, явлениями и событиями городской
Читать далее
В статье представлены основания и педагогические решения, обеспечивающие становление общей культуры создания и реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ в ГБОУДО
Читать далее
Педагогический конкурс – один из форматов совершенствования профессиональных компетенций его участников, организаторов и зрителей. Для педагогов-участников конкурс – этап осмысления
Читать далее
В статье представлены статистические данные, успешные примеры программ и проблемы вовлечения родителей в дополнительное образование детей дошкольного возраста. Рассматриваются положительные
Читать далее
В статье рассматривается значение взаимодействия педагога дополнительного образования и родителей обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам, методы и формы организации работы
Читать далее
В соответствии с положением Московского детского чемпионата «Мастретята» участники, представляющие учреждения, делятся на категории 1–2 класс, 3–4 класс и 5–8
Читать далее