От логоритмики к мастерской речевых навыков: комплексный подход к развитию и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста

В статье раскрываются методические аспекты решения проблемы развития речи и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста

Читать далее

Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья средствами дополнительного образования – ответ на глобальные вызовы XXI века

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме – развитию образования для детей с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ) как

Читать далее

CGI-технологии: новые горизонты и стратегии развития дополнительного образования

В условиях бурного роста цифровых технологий возникает потребность в обновлении образовательных программ (в том числе дополнительных общеобразовательных), в использовании современных

Читать далее

Родительская поддержка как один из ключевых факторов успешности дополнительного образования детей

В статье рассматривается роль родителей в дополнительном образовании детей на примере кружка технической направленности «Авиамоделирование», а также формы работы с

Читать далее

Воспитательная практика «Я – часть культуры своей страны» как способ эстетического воспитания ребенка в дополнительном образовании

Воспитательная практика «Я – часть культуры своей страны» – это увлекательное путешествие в мир искусства и творчества. Она помогает детям

Читать далее

Истории, рассказанные детьми: образовательный проект «Литературная гостиная»

В статье представлен опыт проведения литературных гостиных в Детском музыкальном театре «Домисолька» как одной из эффективных форм организации сценической деятельности

Читать далее

Краеведение как содержательный компонент летней оздоровительной кампании для учащихся, находящихся в социально опасном положении

В статье рассматривается организация летней оздоровительной кампании для особой группы учащихся – детей, находящихся в социально опасном положении. Представлен опыт

Читать далее