Вышел информационно-методический журнал «Про_ДОД» № 1 (2026)
Коллеги, рады представить вам новый номер информационно-методического журнала о дополнительном образовании детей «Про_ДОД» № 1 (2026).
Читать далее
дополнительное образование детей
Цифровая безопасность в эпоху ИИ: от цифровых рисков к цифровой гигиене в системе дополнительного образования детей
В условиях стремительной цифровизации образовательной среды и активного внедрения технологий искусственного интеллекта особое значение приобретает обеспечение безопасности участников образовательных отношений.
Читать далее
Игры-путешествия – формат развития представлений старших дошкольников о многообразии природных зон России
В статье представлен опыт развития представлений старших дошкольников о многообразии природных зон России посредством игр-путешествий – активных познавательных игр с
Читать далее
Открыт приём статей в апрельский выпуск журнала «Про_ДОД» (2026)
Редакция информационно‑методического журнала «Про_ДОД» приглашает педагогических работников в сфере дополнительного образования принять участие в подготовке апрельского тематического выпуска, посвященного воспитанию патриотичной
Читать далее
Социальное партнерство как инструмент гражданского воспитания обучающихся учреждения дополнительного образования
Планомерное и правильно организованное социальное партнерство учреждения дополнительного образования позволяет расширить пространство социального выбора обучающихся, а также совершенствовать механизмы психолого-педагогического
Читать далее
Роботы, марсоходы, персонажи игр: что создают ученики технологических кружков
Разработать модель в специальной компьютерной программе, рассчитать параметры межпланетного перелета, собрать робособаку и смастерить ракету на «карамельном» топливе — для столичных школьников нет ничего невозможного.
Читать далее
В Московском дворце пионеров пройдут мероприятия научно-познавательной программы «Наука – детям, дети – науке»
С 3 по 8 февраля 2026 года в Московском дворце пионеров пройдут мероприятия научно-познавательной программы «Наука – детям, дети –
Читать далее