Скульптурно-пластическая форма как средство развития познавательного интереса к истории изобразительного искусства у обучающихся младшего школьного возраста детской школы искусств
В статье рассматривается проблема развития познавательного интереса к дисциплине «История изобразительного искусства» у обучающихся младшего школьного возраста детской школы искусств. Скульптурно-пластическая форма рассматривается
Читать далее