Архивы Архив статей за 2019 год ⋆

Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников средствами народной культуры

03/12/202003/12/2020 Про дОд 0 Комментариев воспитание нравственно-патриотических ценностей, дошкольники, музей, музейная педагогика, патриотизм

В статье рассмотрено понятие патриотизма и нравственно-патриотического воспитания в контексте дошкольной педагогики. Выявлен педагогический потенциал музея народного быта как образовательного пространства в процессе формирования

Архив статей за 2019 год Журнал «Про_ДОД» Новости Опыт регионов От слов к делу

Использование игровых технологий при проведении занятий у детей-дошкольников в детском объединении «Харизма»

03/10/202003/10/2020 Про дОд 0 Комментариев дошкольный возраст, игра, социальный опыт

В статье рассматривается необходимость работы над проблемой формирования у современных дошкольников умения взаимодействовать посредством игры, так как она является ведущим видом деятельности

Архив статей за 2019 год Журнал «Про_ДОД» На чужом опыте Новости Опыт регионов

Из опыта реализации художественного образовательного проекта и программы «Арт-эволюция»

03/05/202003/05/2020 Про дОд 0 Комментариев дополнительное образование, история искусства, художественная педагогика

Статья посвящена проекту «Арт-эволюция», реализовывающемуся в Центре творческого развития и гуманитарного образования Центрального района г. Красноярска с 2016 года.

Архив статей за 2019 год Журнал «Про_ДОД» На чужом опыте Новости Опыт регионов

Организация и осуществление методической деятельности, направленной на развитие кадрового потенциала в учреждении дополнительного образования

03/04/202003/04/2020 Про дОд 0 Комментариев дополнительное образование, дополнительные ресурсы, кадровый потенциал, методическая деятельность, образовательная деятельность, образовательное пространство, развитие

В статье рассматривается деятельность методического отдела, в рамках модели «Методическая служба на индивидуальной основе», направленная на развитие кадрового потенциала учреждения с использованием новых идей и технологий

Архив статей за 2019 год Журнал «Про_ДОД» Новости Образовательный досуг Опыт регионов

Скульптурно-пластическая форма как средство развития познавательного интереса к истории изобразительного искусства у обучающихся младшего школьного возраста детской школы искусств

02/06/202002/10/2020 Про дОд 0 Комментариев дисциплина «История изобразительного искусства», интерес, младший школьный возраст, познавательный интерес, скульптурно-пластическая форма

В статье рассматривается проблема развития познавательного интереса к дисциплине «История изобразительного искусства» у обучающихся младшего школьного возраста детской школы искусств. Скульптурно-пластическая форма рассматривается

Архив статей за 2019 год Журнал «Про_ДОД» Лица истории

Прощай, неугомонная Галина Петровна…

02/06/202002/10/2020 Про дОд 0 Комментариев воспитание, дополнительное образование, история, люди, образование

Статья посвящается светлой памяти Галины Петровны Будановой (1939-2019)

Архив статей за 2019 год Журнал «Про_ДОД» На чужом опыте

Мотивация успеха на занятиях в изостудии «Оранжевое солнце»

02/06/202002/10/2020 Про дОд 0 Комментариев изобразительного творчество, мотивация, развитие личности, формирование успешности

Учебно-методические материалы разработаны в ходе реализации общеразвивающей программы творческого объединения «Оранжевое солнце» и анализа творческой деятельности обучающихся. Раскрыты условия и

← Назад

Семинар «Особенности работы педагога-организатора в контексте реализации профессионального стандарта» организован на высоком, профессиональном уровне. Все моменты учтены, продуманы, логично выстроены. Только положительные эмоции и впечатления! Особое впечатление произвели профессионализм организаторов-модераторов, которые чутко и оперативно реагировали на все технические сложности и моменты, а также доброта, уважение и уверенность ведущей семинара. Ваш семинар отличают актуальность, новизна, высокий уровень, профессионализм. Информация всегда доступно представляется, на все вопросы даются исчерпывающие ответы. Очень рада, что у педагогов, методистов, руководителей организаций есть такая уникальная возможность получения новых, необходимых, актуальных знаний не отходя от своего рабочего места. Что всегда есть возможность задать вопросы, и, что самое главное, получить на них грамотные, исчерпывающие, не оставляющие никаких сомнений и переживаний, ответы. Огромное вам спасибо! Я всегда рада принять участие в ваших семинарах, вебинарах.

Зарудняя Наталья Александровна,
старший методист
ГБОУ Школа № 1797 «Богородская»