Хобби – творчество – профессия: интегрированная модель профориентации школьников через декоративно-прикладное творчество
В статье представлена практико-ориентированная модель, позволяющая интегрировать профориентацию в программы декоративно-прикладного творчества: матрица трансформации рукодельных навыков в профессиональные компетенции, карта
Читать далее






