В Москве стартовал финал первого российского чемпионата по космической робототехнике «Кубок Роверов»
В Москве 8 июля 2025 года дан старт финалу первого чемпионата по космической робототехнике «Кубок Роверов» для школьников и студентов.
Читать далее
Автор: Про дОд
Юные москвичи стали победителями всероссийского конкурса «Движения первых»
61 московская команда стала победителем и призером всероссийского конкурса первичных отделений «Движения первых». В сумме они выиграли более 7,6 миллиона рублей. Об этом сообщили в пресс-службе
Читать далее
Стартует новый сезон Турнира Знание.Игра по спортивному «Что? Где? Когда?» среди школьников и студентов колледжей
Общество «Знание» объявляет о старте нового сезона Турнира Знание.Игра по спортивному «Что? Где? Когда?» среди школьников и студентов колледжей.
Читать далее
Победители московского фестиваля школьных театров выступили в спортивно-патриотическом лагере «Рокоссовский»
Ребята представили спектакль о жизни советской поэтессы Аллы Айзеншарф во время Великой Отечественной войны. В спортивно-патриотическом лагере «Рокоссовский» выступили участники театральной студии
Читать далее
2025 год — Год детского отдыха в системе образования!
Этот год посвящён развитию сферы детского оздоровления, отдыха и воспитания. Впереди — яркие события, конкурсы и проекты для педагогов, вожатых
Читать далее
Живое наследие: воспитание и обучение через музейную среду (на примере музея детского музыкального театра «Домисолька»)
Музеи, открытые на площадках образовательных организаций – уникальное явление, особая культурно-образовательная среда. Они играют важную роль не только в патриотическом
Читать далее
Роль музеев в углублении воспитательной компоненты дополнительного образования детей. Из опыта работы Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования города Москвы «Дворец творчества детей и молодежи имени А.П. Гайдара»
В статье рассматриваются вопросы музейной педагогики, особенности <a>тематики и образовательной деятельности музеев учреждения дополнительного образования как части единого образовательного пространства
Читать далее