Я в это верю!
Прянишникова Ксения Вадимовна, участник конкурса «Педагог года Москвы -2015» Сайт “Педагог Театра кукол” «Нам школа очень мешает!» – сказала мама
Читать далее
Журнал «Про_ДОД»
Выпуски журнала «Про_ДОД»
Формирование сред профессиональных проб для подростков
Вершинин Сергей Иванович, д.п.н., научный сотрудник РНМЦ НО ГБПОУ «Воробьевы горы» Понятие «профессиональная проба» традиционно определяется как профессиональное испытание или
Читать далее
Концепция развития дополнительного образования детей и задачи обновления образовательной системы
Буйлова Любовь Николаевна, к.п.н., зав. кафедрой педагогики внеурочной деятельности ГАОУ ВПО «Московский институт открытого образования»; Кленова Нина Владимировна, к.ф.н., старший
Читать далее
Шесть страхов «неучастников» педагогических конкурсов
Андреев Константин Алексеевич, зав. отделом культурно-просветительских и образовательных программ Государственного музея истории ГУЛАГа, бывший педагог Московского городского Дворца детского (юношеского) творчества Какие
Читать далее
Москва – столица образования и культуры
Столица… Сердце страны. Сердце гонит кровь по сосудам, снабжает питанием самые удаленные участки организма. Столица собирает, приумножает и щедро раздает,
Читать далее
Дополнительное образование детей: возможности новой реальности
Нельзя управлять тем, что невозможно измерить, … но всего, что измеримо, можно достичь» Билл Хьюлетт До недавнего времени дополнительное образование
Читать далее
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа: как попасть в правовое поле?
Многие регионы, не дождавшись четких указаний Министерства образования и науки РФ, разрабатывают региональные рекомендации, определяющие статус, структуру и содержание дополнительных
Читать далее