Inlearno – платформа дополнительного образования и умного детского досуга

О возможностях платформы для создания региональных площадок дополнительного образования нашему журналу рассказывает ее основатель Александр Костин. Александр Костин – основатель

Читать далее

Субботы с пользой!

Сегодня система образования Москвы представляет московским детям уникальную возможность получать неформальное образование, попробовать себя в разных сферах деятельности практически на

Читать далее

Образовательный аудит как часть внутренней системы оценки качества образования

М.В. Градов, начальник отдела мониторинга качества образования ГБПОУ «Воробьевы горы» В соответствии с Федеральным законом № 273 ФЗ «Об образовании»

Читать далее

Новый этап развития содержания дополнительного образования детей

  НОВЫЙ ЭТАП РАЗВИТИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ1 Позиционирование современной ситуации как нового этапа оформления (обновления) содержания дополнительного образования детей

Читать далее

Педагогическая практика: особенности построения системы партнерских отношений между заинтересованными организациями

Для того, чтобы начать процесс разработки новых направлений деятельности в учреждении, необходим дополнительный временной и человеческий ресурс. Решением этой проблемы

Читать далее

Система корпоративного обучения как серьезный фактор профессионального развития кадров образовательной организации

Родин Александр Ильич, к.э.н., ведущий специалист РНМЦ НО «Воробьевы горы» Собраться вместе — это начало. Держаться вместе — это прогресс.

Читать далее

О НЕКОТОРЫХ ЗАДАЧАХ ПО ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ РЕСУРСОВ ДОПОБРАЗОВАНИЯ

Искрин Никита Сергеевич канд. пед. наук, Павлов Андрей Викторович, канд. пед. наук, РНМЦ НО ГБПОУ «Воробьевы горы» г.Москва В сфере

Читать далее