Метод визуализации как условие развития тембрового слуха учащихся на уроках слушания музыки в детской музыкальной школе и детской школе искусств
В статье рассказывается о творческом развитии детей с использованием полихудожественного подхода, который предоставляет возможность для выхода в пространство музыкального и
Читать далее