Как «подружить» педагога дополнительного образования и программу на курсах повышения квалификации

В статье рассматриваются интересные и нестандартные приемы, информационные ресурсы, обучающие материалы, которые позволяют повысить активность и личную заинтересованность слушателей на

Читать далее

Опыт разработки и использования дидактических игр на занятиях естественнонаучного цикла в учреждении дополнительного образования

В статье раскрывается опыт разработки дидактических игр для занятий естественнонаучной направленности с детьми младшего школьного возраста, направленный на формирование современных

Читать далее

К вопросу об организации проектной деятельности школьников

Управление проектами относят сегодня  к надпрофессиональным навыкам и формировать их важно начать уже в школе, что определяет актуальность данной темы.

Читать далее

Исследование вовлеченности в длительную военно-морскую игру участников временного детского объединения

Статья посвящена описанию опыта исследования вовлеченности в длительную военно-морскую игру участников временного детского объединения.  В тексте охарактеризованы критерии оценки вовлеченности,

Читать далее

Занимательные опыты и эксперименты как инструмент работы с детьми дошкольного возраста

В современных реалиях преподавателям и родителям приходится искать новые для них инструменты, способы воспитания и обучения детей. В статье описан опыт педагога по работе с детьми

Читать далее

Использование квестов как активной формы организации досуговой деятельности на примере адаптации компьютерной игры «Among us»

В статье раскрывается такая активная форма организации досуговой деятельности как квест. Использование тематических квестов эффективно в работе с обучающимися и с подростками, требующими особого педагогического

Читать далее

Влияние современных информационных технологий на развитие познавательной активности младших школьников в условиях дополнительного образования. Их практическое применение на занятиях по английскому языку

В статье представлен опыт использования информационных технологий в практической деятельности на занятиях английского языка с младшими школьниками в учреждении дополнительного образования.

Читать далее