Диалогическая природа общения наставника и наставляемого в личностно-ориентированном взаимодействии
В Детско-юношеском центре «АРС» г. Костромы в рамках работы региональной инновационной площадки «Развитие наставничества в дополнительном образовании детей» была реализована
Читать далее