Развитие навыков социального партнерства у обучающихся в системе дополнительного образования

В статье анализируется роль социального партнерства как образовательного феномена; представлены эффективные механизмы его формирования: проектная деятельность, волонтерские программы, профессиональные пробы,

Читать далее

Наставничество как процесс поэтапной интеграции нового педагога в профессионально-культурную среду учреждения дополнительного образования. Опыт наставнической деятельности в Детском музыкальном театре «Домисолька»

Традиционно педагогическое наставничество понимается как передача опыта менее опытным коллегам. Однако в современных условиях педагогическое наставничество рассматривается гораздо шире: это

Читать далее

Постановка и показ спектакля как один из механизмов формирования подросткового коллектива

В статье обобщен накопленный практический опыт деятельности объединений «Арт-микс» и «Театральный интенсив» Дворца детского творчества города Сарова. Особое внимание автор

Читать далее

Дополнительное образование детей – стартовая площадка для будущих журналистов

Статья посвящена проблеме развития детской журналистики в системе дополнительного образования. Акцентирована важность использования современных методов и технологий обучения для формирования

Читать далее

Международный форум «Новая философия воспитания»

В Москве прошел международный форум «Новая философия воспитания», в котором участвовали 1600 экспертов и лидеров общественного мнения. Почетным гостем стал

Читать далее

Система наставничества в России: участники ВЭФ обсудили проблемы и перспективы развития

Наставничество – как сила, которая формирует человеческий капитал и открывает молодым людям дорогу в профессию, стало ключевой темой обсуждения на Восточном экономическом

Читать далее

Дмитрий Чернышенко и Сергей Кравцов отметили важность системы наставничества в России

17 июля стартовал Всероссийский конкурс «Наставничество» – один из ключевых проектов Минпросвещения России в сфере наставничества.

Читать далее