Возможности нейросетей в развитии креативности обучающихся

В статье представлены результаты комплексного исследования возможностей использования искусственного интеллекта (ИИ) в образовательных процессах, в развитии ключевых компетенций человека XXI

Читать далее

Игра, проект, команда: как развивать гибкие навыки младших школьников

В статье рассматриваются различные методические подходы к формированию гибких навыков (soft skills) у детей младшего школьного возраста в процессе подготовки

Читать далее

Цифровые технологии как драйвер доступности дополнительного образования: технические возможности платформы IQ.Academy

В статье представлен опыт использования цифровых технологий как эффективного механизма повышения доступности образования на примере российской платформы со встроенным искусственным

Читать далее

Открыт приём статей в декабрьский выпуск журнала «Про_ДОД»

Редакция информационно‑методического журнала «Про_ДОД» приглашает педагогических работников в сфере дополнительного образования принять участие в подготовке декабрьского тематического выпуска, посвященного лучшим практикам и

Читать далее