В статье рассматриваются теоретические основания и практические механизмы интеграции дополнительного образования детей и молодежной политики как единого ресурса воспитания, социализации
Читать далее
В статье представлен опыт вовлечения обучающихся общеобразовательных организаций и учреждений дополнительного образования в творческую деятельность в рамках проведения профориентационного конкурса.
Читать далее
Коллеги, рады представить вам новый номер информационно-методического журнала о дополнительном образовании детей «Про_ДОД» № 5 (2026). Читайте в выпуске: Пространство
Читать далее
В статье представлена практико-ориентированная модель, позволяющая интегрировать профориентацию в программы декоративно-прикладного творчества: матрица трансформации рукодельных навыков в профессиональные компетенции, карта
Читать далее
С 5 октября 2026 года Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена продолжит реализацию проекта «Продленка с Герценовским университетом».
Читать далее
В статье представлен опыт организации и проведения творческого мастер-класса, посвященного традиционному искусству окрашивания пасхальных яиц не только как способа погружения
Читать далее
В статье рассматривается педагогический подход к развитию мягких навыков у детей дошкольного и младшего школьного возраста в процессе участия в
Читать далее