Проектный подход к обновлению содержания и обеспечению нового качества дополнительного образования детей

Статья посвящена вопросам обновления содержания дополнительного образования и обеспечения его нового качества по приоритетным направлениям образовательной деятельности через широкое внедрение инновационных практик

Читать далее

От «конвергентного образования» к «конвергентному воспитанию»: постановка проблемы

Готов ли школьник к «Миру Будущего»? Если нет, то в чём наша (учителей, управленцев, ученых) вина? Если да, то в

Читать далее

Дополнительное образование детей: возможности новой реальности

Нельзя управлять тем, что невозможно измерить,  … но всего, что измеримо, можно достичь» Билл Хьюлетт До недавнего времени дополнительное образование

Читать далее