От «конвергентного образования» к «конвергентному воспитанию»: постановка проблемы

К.А. Скворчевский Московский физико-технический институт, департамент философии, профессор, ГАПОУ «Колледж предпринимательства № 11» Департамента образования г. Москвы, заведующий кафедрой естественнонаучного

Читать далее

Дополнительное образование детей: возможности новой реальности

Павлов Андрей Викторович, к.п.н., руководитель РНМЦ НО ГБПОУ «Воробьевы горы» Нельзя управлять тем, что невозможно измерить,  … но всего, что измеримо,

Читать далее