Вовлечение родителей в дополнительное образование детей дошкольного возраста: несколько педагогических тезисов

В статье представлены статистические данные, успешные примеры программ и проблемы вовлечения родителей в дополнительное образование детей дошкольного возраста. Рассматриваются положительные

Читать далее

Родители – полноценные участники процесса дополнительного образования детей

В статье рассматривается значение взаимодействия педагога дополнительного образования и родителей обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам, методы и формы организации работы

Читать далее

Роль семьи при участии в чемпионате «Мастерята» семейной категории в профориентации ребенка среднего школьного возраста

В соответствии с положением Московского детского чемпионата «Мастретята» участники, представляющие учреждения, делятся на категории 1–2 класс, 3–4 класс и 5–8

Читать далее

Психолого-педагогическое сопровождение семей с детьми раннего возраста

Раннее вмешательство специалистов и активное участие родителей в воспитании и развитии детей раннего возраста, поиск общих путей предупреждения интеллектуальных, речевых

Читать далее

Повышение педагогической культуры родителей – инвестиция в будущее детей короткие «заметки на полях» педагогической практики)

Авторы статьи рассматривают важность роли родителей в воспитании детей в современном обществе, педагогическую культуру родителей как систему знаний и навыков,

Читать далее

Роль семьи в выборе профессии ребенком подросткового и старшего школьного возраста

Выбор профессии – дело семейное: каждый родитель хочет обеспечить благополучное будущее своему ребенку и в мечтах видит свое чадо успешным

Читать далее

Предпосылки формирования правового сознания у детей старшего дошкольного возраста: влияние семьи и социума

Формирование правосознания у детей – это, с одной стороны, сложный и многоаспектный процесс, а с другой, комплексная задача, решение которой

Читать далее