Вышел информационно-методический журнал «Про_ДОД» № 4 (2024)
Вышел информационно-методический журнал «Про_ДОД» № 4 (2024).
Читать далее
новый выпуск журнала Про_ДОД
Вышел информационно-методический журнал «Про_ДОД» № 3 (2024)
Коллеги, рады представить вам новый номер информационного-методического журнала о дополнительном образовании детей «Про_ДОД» № 3 (2024).
Читать далее
Направления и механизмы развития учреждения дополнительного образования детей в условиях повышения конкуренции
Сфера дополнительного образования детей сегодня является, вероятно, самой высококонкурентной в системе российского образования. Представленные в статье результаты исследования – первый
Читать далее
Дидактические игры и пособия – инструменты развития связной речи детей старшего дошкольного возраста
Связная речь ребенка старшего дошкольного возраста – основной показатель уровня его развития. Это позволяет рассматривать процесс развития связной речи как
Читать далее
Конструирование и моделирование – начальные ступени дополнительного образования технической направленности и профессиональной ориентации младших школьников
Современным обществом очень востребовано начальное моделирование. Это именно та среда, где с первых дней школьной жизни раскрывается талант и способности
Читать далее
Приём статей в июньский выпуск журнала «Про_ДОД». Тема выпуска: «Патриотическое воспитание – приоритетный компонент дополнительного образования детей»
Редакция информационно‑методического журнала «Про_ДОД» приглашает педагогических работников сферы дополнительного образования принять участие в подготовке июньского тематического выпуска, посвященного патриотическому воспитанию
Читать далее
Инклюзивное дополнительное образование детей: опыт работы студии «Арт-лайнер»
Методы инклюзивного образования базируются на принципе равной ценности людей вне зависимости от их физических и психических особенностей. Вовлечение детей с
Читать далее