От «конвергентного образования» к «конвергентному воспитанию»: постановка проблемы
Готов ли школьник к «Миру Будущего»? Если нет, то в чём наша (учителей, управленцев, ученых) вина? Если да, то в
Читать далееГотов ли школьник к «Миру Будущего»? Если нет, то в чём наша (учителей, управленцев, ученых) вина? Если да, то в
Читать далее24 июня 2017 года РНМЦ НО провел вебинар “Тьюторское сопровождение людей старшего возраста в условиях непрерывной системы дополнительного образования”.
Читать далее15 апреля 2016 года РНМЦ НО провел вебинар “Использование возможностей индивидуализации и тьюторства в организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся”. Презентация: Тёров
Читать далее1 апреля 2016 года РНМЦ НО провел вебинар “Тьюторские компетенции педагога в инклюзии”.
Читать далее12 февраля 2016 года РНМЦ НО провел вебинар «Организация внеурочной деятельности: развитие образовательных результатов школьников». Спикеры: Буйлова Л.Н., зав. кафедрой педагогики
Читать далееСтолица… Сердце страны. Сердце гонит кровь по сосудам, снабжает питанием самые удаленные участки организма. Столица собирает, приумножает и щедро раздает,
Читать далее