Истории, рассказанные детьми: образовательный проект «Литературная гостиная»

В статье представлен опыт проведения литературных гостиных в Детском музыкальном театре «Домисолька» как одной из эффективных форм организации сценической деятельности

Читать далее

Краеведение как содержательный компонент летней оздоровительной кампании для учащихся, находящихся в социально опасном положении

В статье рассматривается организация летней оздоровительной кампании для особой группы учащихся – детей, находящихся в социально опасном положении. Представлен опыт

Читать далее

Интеграция медиатехнологий и журналистики в активный летний отдых детей в России и в мире. Обзор современных исследований и педагогической практики

В статье представлен обзор опыта организации активностей для детей в летнее время, опыта интеграции медиатехнологий и журналистики в активный отдых

Читать далее

Детская летняя площадка «Игровых дел мастер» как пространство развития творческих способностей младших школьников

В статье представлен опыт работы детской летней площадки в условиях дополнительного образования общеобразовательной организации: показана роль интерактивной игры как инструмента

Читать далее

Возможности и перспективы конвергентного образования

В настоящее время происходит процесс реформирования и модернизации системы образования в Российской Федерации, появляются новые идеи и подходы. Одним из

Читать далее

Оформление и структура дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы: опыт государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования города Москвы «Дворец творчества детей и молодежи имени А.П. Гайдара»

В статье представлен опыт работы ГБОУДО города Москвы «Дворец творчества детей и молодежи имени А.П. Гайдара» по созданию дополнительной общеобразовательной

Читать далее

Поколение от Z до Альфа: какое оно? Обобщение современных исследований, дополненное эмпирическими наблюдениями автора

В данной статье предпринята попытка обобщить и проанализировать выявленные исследователями психофизиологические, психологические и личностные характеристики современных детей, особенности их познавательного

Читать далее