Секрет успеха: о природе художественного творчества в авторской песне

В статье исследована структура феномена русской авторской песни в культуре советского периода в категориях «культура – искусство». Полученный результат может

Читать далее

Развитие естественнонаучной грамотности средствами дополнительного образования детей

В современном понимании содержание естественнонаучной направленности дополнительного образования детей включает в себя формирование научной картины мира и удовлетворение познавательных интересов

Читать далее

Управление системой дополнительного образования детей: позитивный опыт и проблемы

Статья подготовлена по материалам дискуссионной площадки «Управление системой дополнительного образования детей». Жирова Надежда Анатольевна, методист программно-методического отдела РНМЦ НО, кандидат педагогических

Читать далее

От знания – к технологиям работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в системе инклюзивного образования

Инклюзивная форма образования является реальностью сегодняшнего дня, которая не только нормативно регламентируется, но и практически реализуется во многих образовательных комплексах

Читать далее

Актуальные направления повышения квалификации педагогов дополнительного образования г. Москвы

В современных условиях реформирования столичной системы образования всё более важной представляется задача формирования юного москвича, принимающего ценности гражданского общества, уважающего

Читать далее

Вебинар “Особенности разработки и реализации дополнительных общеразвивающих программ”

7 июля 2017 года РНМЦ НО провел вебинар «Особенности разработки и реализации дополнительных общеразвивающих программ».  В ходе вебинара были освещены

Читать далее

Найти свое признание

“Игрушка – это не иллюзия, а ощутимая вещь, иногда произведение искусства. Традиционная игрушка несет ребёнку память культуры и делает это

Читать далее