Готовность педагога дополнительного образования к работе с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации

В статье рассматривается проблема готовности педагога дополнительного образования к работе с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации в современных социокультурных условиях.

Читать далее

Ментальная карта – инструмент разработки дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы

В статье рассматривается интересный и нестандартный прием использованием ментальных карт.

Читать далее

Работа с детьми с ОВЗ согласно «Порядку организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»

В статье говорится о новом документе — Приказе Министерства просвещения Российской Федерации от 09 ноября 2018 г. № 196 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным

Читать далее

Новый порядок: что изменится в дополнительном образовании детей?

В статье говорится о новом документе – Приказе Министерства просвещения Российской Федерации от 09 ноября 2018 г. № 196 «Об

Читать далее

Назван победитель конкурса “Педагог года Москвы – 2018” в номинации “Педагог дополнительного образования”

В столице подвели итоги Московского городского профессионального конкурса педагогического мастерства и общественного признания «Педагог года Москвы-2018». Победителем конкурса в номинации

Читать далее

РНМЦ НО приглашает на курсы профессиональной переподготовки «Педагогическое образование: педагог дополнительного образования (по направленностям)»

В условиях внедрения профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» актуализирована проблема формирования и совершенствования компетенций педагогических работников системы дополнительного образования

Читать далее

Перспективные модели развития дополнительного образования детей и механизмы их реализации

УДК 37.018.5 Буйлова Любовь Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент, заведующая кафедрой педагогики внеурочной деятельности, ГАОУ ВО «Московский институт открытого образования»,

Читать далее