Выявление и поддержка творческого потенциала одаренных детей
В статье представлены современные походы к проблеме одаренности детей. Одаренность рассматривается автором как сложное психическое явление, в котором неразрывно переплетены
Читать далее
Журнал «Про_ДОД»
Выпуски журнала «Про_ДОД»
Игры-путешествия – формат развития представлений старших дошкольников о многообразии природных зон России
В статье представлен опыт развития представлений старших дошкольников о многообразии природных зон России посредством игр-путешествий – активных познавательных игр с
Читать далее
Развитие навыков социального партнерства у обучающихся в системе дополнительного образования
В статье анализируется роль социального партнерства как образовательного феномена; представлены эффективные механизмы его формирования: проектная деятельность, волонтерские программы, профессиональные пробы,
Читать далее
Наставничество как процесс поэтапной интеграции нового педагога в профессионально-культурную среду учреждения дополнительного образования. Опыт наставнической деятельности в Детском музыкальном театре «Домисолька»
Традиционно педагогическое наставничество понимается как передача опыта менее опытным коллегам. Однако в современных условиях педагогическое наставничество рассматривается гораздо шире: это
Читать далее
Современный лидер образовательной организации
В статье рассматриваются современные подходы к управлению образовательными организациями в условиях цифровой трансформации и нарастающей турбулентности внешней среды, анализируются ключевые
Читать далее
Социальное партнерство как инструмент гражданского воспитания обучающихся учреждения дополнительного образования
Планомерное и правильно организованное социальное партнерство учреждения дополнительного образования позволяет расширить пространство социального выбора обучающихся, а также совершенствовать механизмы психолого-педагогического
Читать далее
«Фабрика добра»: проблемы и технологии организации волонтерского движения детей и молодежи
В статье представлен опыт работы по мотивации и вовлечению детей школьного возраста в волонтерскую деятельность в рамках программы воспитания и
Читать далее