Приём заявлений на запись в кружки и секции ГБПОУ “Воробьевы горы” на 2023/2024 учебный год начнётся 17 августа 2023 года. 

На официальном сайте комплекса и в  группах Учреждения в социальных сетях будет размещена важная и полезная информация о записи. 

Читать далее

Методика формирования исследовательских способностей у подростков в системе естественнонаучного дополнительного образования

В статье раскрывается разработанная автором методика формирования исследовательских способностей у подростков в системе дополнительного образования, которая учитывает специфику естественнонаучного дополнительного

Читать далее

Методические рекомендации по организации технологии STEAM в дополнительном образовании: интеграция естественно-научной, технической и художественной направленностей

Методические рекомендации составлены с целью разъяснения педагогическим работникам особенностей организации Steam-подхода в дополнительном образовании. Особое внимание уделяется приемам интеграции естественнонаучной,

Читать далее

Приглашаем принять участие в региональном этапе Всероссийского конкурса лучших образовательных практик дополнительного образования естественнонаучной направленности «БиоТОП ПРОФИ»

С 1 сентября по 10 октября ГБОУДО МДЮЦ ЭКТ проводит региональный этап Всероссийского конкурса лучших образовательных практик дополнительного образования естественнонаучной направленности «БиоТОП ПРОФИ».

Читать далее

Вебинар «Образовательный трек ребенка в естественных науках: от кружка до диссертации»

12 ноября 2021 года Отдел профессионального развития кадров провел вебинар «Образовательный трек ребенка в естественных науках: от кружка до диссертации».

Читать далее

Проект “Занимательные опыты в домашней лаборатории”

Занятия естественнонаучного направления имеют цель познания учащимися законов природы и окружающего мира, законов физики через живой эксперимент в занимательной форме.

Читать далее

Проект «Образовательный досуг «Научный лагерь открытий»

Данный проект представляет собой концентрат наиболее ярких элементов практических работ естественнонаучных дисциплин, способных научить обучающихся ведению научной деятельности.

Читать далее