Педагогическое сопровождение детей с тяжелыми множественными нарушениями развития: профессиональная и моральная дилемма
В статье исследованы проблемы деятельности педагогов, занятых в работе и развивающем уходе за детьми, имеющими тяжелые и множественные нарушения (ТМНР).
Читать далее