Профориентация в дополнительном образовании: от государственных задач к размышлениям и действиям

Статья посвящена актуальной теме – профессиональной ориентации обучающихся в системе дополнительного образования детей, которая включает как государственные задачи и инициативы,

Читать далее

«Русское слово»: ответы на вызовы времени и актуальные тренды воспитания

В статье представлены новые учебно-методические разработки издательства «Русское слово» для школ и системы дополнительного образования в области воспитания и социализации

Читать далее

Прямой путь к профессиональному самоопределению

Интервью с педагогом дополнительного образования Центра социальных компетенций и медиатехнологий Московского дворца пионеров Белёвой Алёной Дмитриевной

Читать далее

Сцена жизни: как театр помогает найти свой жизненный путь

Интервью со страшим методистом и педагогом дополнительного образования Театра юных москвичей Московского дворца пионеров Андреем Андреевичем Задубровским.

Читать далее

Модель поэтапного вовлечения родителей в образовательный процесс детского медиа-объединения

Развитие системы вовлечения детей и молодежи в дополнительные образовательные, волонтерские, творческие и технологические практики признается стратегическим приоритетом государственной политики. Это

Читать далее

Нет ошибки – есть этап работы. Как набор Lego WeDo 2.0 помогает ребенку выстроить «карту жизни»

В статье представлен опыт реализации модуля «Робототехника» дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «СТЕМ-образование» на базе МБУ ДО «Дворец детского (юношеского) творчества»

Читать далее

Проект «Дистант 52»: заочная форма обучения по дополнительным общеобразовательным программам

В статье представлен опыт реализации дополнительных общеобразовательных программ заочной формы обучения с применением дистанционных образовательных технологий в рамках проекта «Дистант52»:

Читать далее