Эффективный имидж как способ формирования педагогического мастерства

В статье представлены: исследования по имиджелогии педагогов-хореографов, самосовершенствование в формировании имиджа, направления по развитию пластичности тела, образы «Я — концепции».

Читать далее

Ментальная карта – инструмент разработки дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы

В статье рассматривается интересный и нестандартный прием использованием ментальных карт.

Читать далее

Кукольный театр в дополнительном образовании

В статье рассказывается об истории кукольных театров в России, о целях и задачах, видах кукол и кукольных театров. Также о работе дидактического театра «Ретро» в Доме творчества «Детская

Читать далее

Светлана Ляпунова, руководитель Центра художественного образования: «Смотреть на жизнь творчески»

В Центр художественного образования ГБПОУ «Воробьевы горы» входит множество студий и коллективов, программы которых направлены на обучение дошкольников и школьников

Читать далее

Отношение младших школьников к физическому воспитанию и спорту

Одну из важнейших ролей в организации физического воспитания является формирование положительного отношения к спортивной деятельности и спорту среди учащихся.

Читать далее

Обзор статьи «Четыре пути, которыми обучение в школе может работать на целостное развитие ребенка»

В большинстве зарубежных стран дополнительное образование как известная и привычная нам институция отсутствует. Тем не менее, необходимость решения тех задач, на которые оно направлено,

Читать далее

Творческая мастерская «Мне через сердце виден мир»

В статье описан опыт взаимодействия детей, педагогов и социальных партнеров в условиях детско-взрослого сообщества творческой мастерской «Мне через сердце виден мир».

Читать далее