Организация дистанционного обучения в коллективе эстрадно-спортивного танца «Эридан»

Авторы статьи рассматривают формы и методические приемы в организации дистанционного о обучения детей в танцевальном коллективе «Эридан». В статье подробно описываются механизмы проведения занятий и нюансы

Читать далее

Наставническая деятельность: структурно-функциональная программа от адаптации до становления молодого специалиста «Формула успеха» в образовательной организации дополнительного образования

В публикации представлен опыт работы методиста по построению и реализации наставнической деятельности в образовательной организации дополнительного образования МБОУ ДО «Центр дополнительного образования детей им. В. Волошиной» города

Читать далее

Индивидуальный образовательный маршрут как эффективная форма реализации проектной и исследовательской деятельности с одаренными детьми разного возраста

Учебно-методические материалы разработаны в ходе реализации общеразвивающей программы творческого объединения «Проектная лаборатория» и анализа проектной деятельности с использованием индивидуального образовательного маршрута. Индивидуальный образовательный

Читать далее

Лидер ученического самоуправления в работе Дворца творчества детей и молодежи им. В.П. Поляничко

Актуальность темы исследования рассматривается в контексте организации процесса обучения и воспитания подрастающего поколения с позиции лидерства. Сделан акцент на обучении лидеров ученического самоуправления в областной

Читать далее

Опыт применения информационных технологий в рамках курса «Основы исследовательской и проектной деятельности»

В данной статье обоснована актуальность и значимость обучения школьников основам исследовательской деятельности с применением современных информационных технологий. Также представлены информационные технологий, которые используются

Читать далее

Организация дистанционного обучения в блоке дополнительного образования детей в период самоизоляции: опыт ГБОУ «Школа №1133»

В статье рассмотрены понятия: дистанционное обучение, даны определения термина, анализируется опыт и результаты применения дистанционного обучения воспитанников дошкольного отделения ГБОУ «Школа 1133»

Читать далее

Дистанционное обучение как средство изменения формата реализации дополнительного образования в «Московском государственном образовательном комплексе»

В статье представлен эффективный опыт применения дистанционных технологий при реализации дополнительного образования. Автор описывает преимущества дистанционной формы обучения, все более развивающейся

Читать далее