От «конвергентного образования» к «конвергентному воспитанию»: постановка проблемы
Готов ли школьник к «Миру Будущего»? Если нет, то в чём наша (учителей, управленцев, ученых) вина? Если да, то в
Читать далееГотов ли школьник к «Миру Будущего»? Если нет, то в чём наша (учителей, управленцев, ученых) вина? Если да, то в
Читать далее24 апреля 2017 года состоялся вебинар по демонстрации успешного опыта инновационной деятельности в сфере дополнительного образования детей. Материалы: Проект по
Читать далееРазвитие новых технологий заставляет подстраиваться под себя не только обычных обывателей, но и в целом сложившиеся системы. Ведь чтобы быть
Читать далее31 марта 2017 года РНМЦ НО провел вебинар “Роль и место ресурсных и модельных центров в развитии региональных систем дополнительного образования
Читать далееВ 2015-2016 году РНМЦ НО ГБПОУ «Воробьевы горы» совместно с федеральным порталом «Дополнительное образование» (dopedu.ru) было проведено пролонгированное исследование «Повышение
Читать далееОб образовательных результатах Образовательные результаты являются неотъемлемой и, очевидно, самой важной частью образовательного процесса. Проектирование образовательного процесса в образовательных программах
Читать далее31 января 2017 года РНМЦ НО провел вебинар “Информационное сопровождение развития системы ДОД”. Программа вебинара: Вступительное слово. Краткий обзор. Единый
Читать далее