Через основы социального проектирования в грантовые проекты
В статье представлен пример успешной практики социального проектирования и участия в грантовых проектах группы обучающихся объединения «ProДобро» Центра детского творчества
Читать далее
Журнал «Про_ДОД»
Выпуски журнала «Про_ДОД»
Выбор программы дополнительного образования для ребёнка. Советы родителям
Статья предназначена для педагогов, сталкивающихся с необходимостью давать рекомендации родителям по выбору программ дополнительного образования, которые были бы интересны и
Читать далее
О некоторых подходах к практике наставничества в проектной деятельности (из опыта работы ГБОУДО «Дворец творчества детей и молодёжи имени А.П. Гайдара»)
В статье изложены некоторые взгляды, собранные по итогам исследования различных успешных практик сопровождения проектной деятельности учащихся в ГБОУДО ДТДиМ имени
Читать далее
Развитие инновационного образовательного пространства через внедрение кластерного подхода в Муниципальной автономной организации дополнительного образования «Центр детского творчества Хибины» города Кировска
В сфере дополнительного образования все более широкое распространение получает социальное партнерство как один из важнейших механизмов удовлетворения требований потребителя образовательных
Читать далее
Духовно-нравственное воспитание детей и подростков средствами музейной педагогики
Статья знакомит с практическим опытом работы по приобщению детей и подростков к изучению истории нашей страны и Тульского края через
Читать далее
Возможности использования методики разработки упражнений при реализации дополнительных общеразвивающих программ на примере создания авторских скороговорок
Данная статья предлагает дополнительный педагогический инструмент, который может быть полезен для развития творческих способностей обучающихся, а также при пополнении комплексов
Читать далее
Методика формирования исследовательских способностей у подростков в системе естественнонаучного дополнительного образования
В статье раскрывается разработанная автором методика формирования исследовательских способностей у подростков в системе дополнительного образования, которая учитывает специфику естественнонаучного дополнительного
Читать далее