Вышел информационно-методический журнал «Про_ДОД» № 3 (2024)
Коллеги, рады представить вам новый номер информационного-методического журнала о дополнительном образовании детей «Про_ДОД» № 3 (2024).
Читать далее
журнал Про_ДОД
Продлён приём статей в октябрьский выпуск журнала «Про_ДОД» до 15 октября 2024 г.
Редакция информационно‑методического журнала «Про_ДОД» приглашает педагогических работников в сфере дополнительного образования принять участие в подготовке октябрьского тематического выпуска, посвященного дополнительному
Читать далее
Мишень (рассказ)
На примере конкретной жизненной ситуации в рассказе раскрывается тема патриотизма и показывается результат патриотического воспитания детей старшего школьного возраста, когда
Читать далее
Направления и механизмы развития учреждения дополнительного образования детей в условиях повышения конкуренции
Сфера дополнительного образования детей сегодня является, вероятно, самой высококонкурентной в системе российского образования. Представленные в статье результаты исследования – первый
Читать далее
Дидактические игры и пособия – инструменты развития связной речи детей старшего дошкольного возраста
Связная речь ребенка старшего дошкольного возраста – основной показатель уровня его развития. Это позволяет рассматривать процесс развития связной речи как
Читать далее
Особенности работы с леворукими детьми в классе фортепиано
На примере обучения по классу фортепиано в статье поднимаются проблемы музыкального образования леворуких детей, обусловленные их психологическими особенностями. Автор предлагает
Читать далее
Развитие личности ребенка средствами хорового исполнительства
В статье представлен опыт работы музыкально-хоровой студии «Мелодия» Дворца творчества детей и молодежи г. Томска, богатая история и традиции которой
Читать далее