Вышел информационно-методический журнал «Про_ДОД» №4 (2023)

Коллеги, рады представить вам новый номер информационного-методического журнала о дополнительном образовании детей «Про_ДОД» №4 (2023).

Читать далее

Развитие инновационного образовательного пространства через внедрение кластерного подхода в Муниципальной автономной организации дополнительного образования «Центр детского творчества Хибины» города Кировска

В сфере дополнительного образования все более широкое распространение получает социальное партнерство как один из важнейших механизмов удовлетворения требований потребителя образовательных

Читать далее

Особенности целеполагания и планирования при моделировании возможностей дополнительного образования для детей

Статья продолжает ряд работ автора по проблематизации и поиску путей развития сферы дополнительного образования детей в условиях изменяющейся реальности.Представлена альтернативная

Читать далее

Уважаемые коллеги, приглашаем Вас опубликовать статьи в информационно-методическом журнале о дополнительном образовании детей «Про-ДОД»

Ближайший номер выходит в августе!

Читать далее

Вышел информационно-методический журнал «Про_ДОД» №3 (2023)

Коллеги, рады представить вам новый номер информационного-методического журнала о дополнительном образовании детей «Про_ДОД» №3 (2023).

Читать далее

Порядок организации и осуществления деятельности по дополнительным общеобразовательным программам: что изменится в дополнительном образовании?

Комментарий к требованиям Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 27 июля 2022 г. № 629 “Об утверждении порядка организации и

Читать далее

Применение заданий для формирования функциональной грамотности в процессе реализации дополнительных общеобразовательных программ

Статья посвящена актуальному вопросу – поиску механизмов включения в дополнительные общеобразовательные программы компонентов, обеспечивающих формирование функциональной грамотности учащихся. Автором представлен

Читать далее