Профессиональное самоопределение в постиндустриальную эпоху: к вопросу о систематизации моделей и терминологии

Проблема профориентации в российском и зарубежном образовательном дискурсе все чаще связывается с темами субъектности и агентности индивида, а также вопросами

Читать далее

О методических аспектах разработки модульных дополнительных общеразвивающих программ

В статье систематизированы подходы к разработке и внедрению дополнительных общеразвивающих программ, основанных на модульном принципе представления содержания образования. Несмотря на

Читать далее

«Московский Дворец пионеров – Вселенная детства». Интервью с Дмитрием Насоновым

1 июня 2022 года, в Международный день защиты детей и день шестидесятилетия открытия Московского Дворца пионеров на Воробьевых (ранее –

Читать далее

Центр притяжения детей и взрослых

1 июня состоялось торжественное празднование Международного дня защиты детей и 60-летия Московского дворца пионеров. В этот солнечный теплый день, после

Читать далее

Аспекты Рабочей программы воспитания Муниципального автономного учреждения дополнительного образования  Детского оздоровительно-образовательного центра «Лесная сказка»

В статье изложены основные подходы, использованные авторским коллективом при создании рабочей программы воспитания учреждения дополнительного образования, прокомментировано, почему выбраны те

Читать далее

Организация проектной деятельности в инклюзивной школе

В статье представлен опыт организации проектной деятельности в инклюзивной школе. Программа курса имеет экологическую направленность и реализовывается в соответствии с

Читать далее

Новые документы о начале Московского городского Дома пионеров

В статье проанализированы выявленные автором в Центральном государственном архиве г. Москвы документы середины 1935 г. – начала 1936 г., относящиеся к

Читать далее