Из опыта организации профессионального обучения старшеклассников в учреждении дополнительного образования

В статье описывается опыт работы учреждения дополнительного образования по организации профессионального обучения старшеклассников: структурно-организационная модель, формы и методы работы, результаты.

Читать далее

Роль семьи при участии в чемпионате «Мастерята» семейной категории в профориентации ребенка среднего школьного возраста

В соответствии с положением Московского детского чемпионата «Мастретята» участники, представляющие учреждения, делятся на категории 1–2 класс, 3–4 класс и 5–8

Читать далее

Роль семьи в выборе профессии ребенком подросткового и старшего школьного возраста

Выбор профессии – дело семейное: каждый родитель хочет обеспечить благополучное будущее своему ребенку и в мечтах видит свое чадо успешным

Читать далее

Всероссийский конкурс кружков

К участию приглашаются кружки в области научно-технического творчества и технологического предпринимательства, предметные кружки, команды технологических энтузиастов, школьные и студенческие стартапы,

Читать далее

Профессиональное самоопределение как одно из направлений дополнительного образования

Сектор дополнительного образования имеет ряд функций, одна из которых – профориентационная. В ее задачи входит формирование устойчивого интереса к социально

Читать далее

Вебинар «Профессиональное самоопределение учащихся и профессиональные пробы в дополнительном образовании детей»

29 апреля 2016 года РНМЦ НО провел вебинар «Профессиональное самоопределение учащихся и профессиональные пробы в дополнительном образовании детей».

Читать далее