Теоретические основы организации детских театрализованных праздников

В статье раскрываются отдельные теоретические аспекты организации детских театрализованных праздников в условиях внеурочной деятельности и дополнительного образования детей.

Читать далее

Инженерная деятельность как направление развития дополнительного образования в школе

В статье рассматривается актуальность внедрения инженерного содержания в поле дополнительного образования в школах и специализированных организациях.

Читать далее

Опыт организации процесса воспитания в театральной студии учреждения дополнительного образования

В статье поднимаются актуальные проблемы воспитания детей и обобщается многолетний опыт организации воспитательной работы в театрально-творческом объединении. Материалы издания будут интересны специалистам по дополнительному

Читать далее

Развитие устойчивого интереса в изучении художественного наследия средствами компьютерных программ у детей младшего школьного возраста

В статье обосновывается актуальность получения обучающимися навыков работы в цифровых графических редакторах в современной информационной среде в процессе изучения мировой художественной культуры.

Читать далее

Педагогическое сопровождение детей с тяжелыми множественными нарушениями развития: профессиональная и моральная дилемма

В статье исследованы проблемы деятельности педагогов, занятых в работе и развивающем уходе за детьми, имеющими тяжелые и множественные нарушения (ТМНР).

Читать далее

Эстетическое развитие, художественное образование и нравственное воспитание детей средствами искусства анимационного кино в школьном Клубе «Кинокадрик»

Экранные искусства, и прежде всего кино, обладают большими возможностями для детского развития и воспитания. Одним из эффективных условий идеологического, нравственного, эстетического воспитания обучающихся

Читать далее

Олимпиадные задачи как одно из направлений обучения детей соревновательной робототехнике

Соревновательная робототехника — одно из самых сложных и интересных направлений детской робототехники. Решение олимпиадных задач по робототехнике является одной из возможных составляющих курса соревновательной робототехники.

Читать далее