Проекты и адаптированные дополнительные общеразвивающие программы как средства организации образовательной деятельности с учащимися с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами

В статье представлен опыт организации образовательной деятельности городского Дворца детского и юношеского творчества г. Нижний Тагил, направленный на социализацию детей-инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Читать далее

Методы и технологии работы с детьми с ОВЗ с учетом специфики их развития при обучении английскому языку в условиях дополнительного образования

Автор статьи рассматривает специфику обучения английскому языку детей с расстройствами аутистического спектра. Знакомит с содержанием курса «Английский язык», описывает психофизиологические особенности детей

Читать далее

Минпросвещения проводит VII Всероссийский конкурс «Лучшая инклюзивная школа России»

К участию приглашаются образовательные организации, которые наравне с основными реализуют адаптированные образовательные программы, используют в практике инклюзивные подходы.

Читать далее

Приглашаем на вебинар «Формирование образовательной среды для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в системе дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности»

27 февраля 2020 года Отдел профессионального развития кадров ГБПОУ «Воробьевы горы» проведет вебинар «Формирование образовательной среды для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Читать далее

Слабовидящие дети получат в подарок от имени Мэра Москвы тактильную книгу «Московский Планетарий»

Традиционная церемония вручения книги-подарка от имени Мэра Москвы пройдет 28 ноября в Московском Планетарии.

Читать далее

Команда Москвы заняла первое место в общем зачёте на III Всероссийской летней спартакиаде инвалидов

Московская сборная стала победителем III Всероссийской летней спартакиады инвалидов, обогнав 64 команды.  Торжественная церемония награждения завершилась в Йошкар-Оле. 

Читать далее

Вебинар «Особенности работы с детьми с ОВЗ и психологическое сопровождение в дополнительном образовании»

29 мая 2019 года Ресурсный научно-методический центр Управления качества образования провел вебинар «Особенности работы с детьми с ОВЗ и психологическое сопровождение в дополнительном образовании».

Читать далее