Непременным условием эффективного функционирования школьной системы дополнительных образовательных услуг является ее выстраивание в соответствии с социальным заказом. Между тем, сложившаяся
Читать далее
В статье рассматриваются теоретико-методологические основы неформального образования. Исследуются современные подходы и предпосылки научных дискуссий в сфере неформального образования; обобщаются результаты
Читать далее
В статье говорится о новом документе – Приказе Министерства просвещения Российской Федерации от 09 ноября 2018 г. № 196 «Об
Читать далее
Дополнительное образование детей – это уникальная система, основными особенностями которой являются большое разнообразие реализуемых дополнительных общеобразовательных программ и добровольность их
Читать далее
В статье актуализирована проблема повышения качества и доступности реализации дополнительных общеобразовательных программ; показаны современные характеристики дополнительного образования детей; раскрыто понятие
Читать далее
В статье рассказывается, как с учетом задач, которые описываются в «Стратегии развития московского образования до 2025 года», можно разработать модель,
Читать далее
Показать возможности среды, технологии ее использования в эстетическом воспитании (в том числе в учреждениях дополнительного образования) – задача данной статьи.
Читать далее