Cпецифические особенности методического сопровождения и программно-методического обеспечения деятельности педагога в условиях создания новых мест дополнительного образования: от дополнительной общеразвивающей программы к учебно-методическому комплексу

Статья посвящена вопросам обновления методического сопровождения и программно-методического обеспечения дополнительного образования детей на современном этапе; раскрывается актуальность методического сопровождения и

Читать далее

В «новой реальности» дополнительное образование позволяет людям легче устраиваться на работу и увеличивать свой доход

Аналитики Pulsar Production провели опрос среди людей, получивших дополнительное образование за последние несколько лет, и выяснили, что почти половине респондентов

Читать далее

Московский дворец пионеров приглашает педагогов столицы на вебинар по разработке дополнительных общеразвивающих программ

ГБПОУ «Воробьевы горы» приглашает руководителей, методистов и педагогов образовательных организаций города Москвы, участвующих в подготовке и реализации дополнительных общеразвивающих программ,

Читать далее

О методических аспектах разработки сетевых дополнительных общеразвивающих программ

Разработка сетевых образовательных программ является приоритетным, но в то же время, недостаточно проработанным и вызывающим много вопросов направлением обновления содержания

Читать далее

В февральском номере журнала “Про_ДОД” вышла статья В.П. Голованова “К вопросу о стратегии и тактике современного дополнительного образования детей: через призму тридцатилетнего юбилея”

В статье автор размышляет о судьбе уникального социокультурного явления — дополнительном образовании детей.

Читать далее

К вопросу о стратегии и тактике современного дополнительного образования детей: через призму тридцатилетнего юбилея

В статье автор размышляет о судьбе уникального социокультурного явления — дополнительном образовании детей. В юбилейный для сферы дополнительного образования год рассматриваются особенности и сложности дополнительного

Читать далее

О методических аспектах разработки разноуровневых дополнительных общеразвивающих программ

Разработка разноуровневых программ является приоритетным, но в то же время, недостаточно проработанным и вызывающим много вопросов направлением обновления содержания дополнительного образования детей. В статье подробно

Читать далее