Психологическая служба в системе общего образования. Как это работает в Финляндии?
Материал представляет собой перевод статьи «Does it work in Finland? School psychological services within a successful system of basic education»
Читать далее
Журнал «Про_ДОД»
Выпуски журнала «Про_ДОД»
Бал как форма итоговой аттестации и вклад в общую культуру города, страны
Статья об опыте организации и проведения итоговой аттестации учащихся в форме бала по дополнительной общеразвивающей программе «Культура, экология и английский
Читать далее
Качество дополнительных общеразвивающих программ технической направленности как условие повышения качества образования в данной сфере
Ю.В. Малова, старший методист РНМЦ НО ГБПОУ «Воробьевы горы» Н.А. Жирова, методист РНМЦ НО ГБПОУ «Воробьевы горы» Данный материал является продолжением статьи
Читать далее
«Я – педагог дополнительного образования. Почему?»
«Только личность может действовать на развитие и определение личности». К.Д. Ушинский. Воспитание творческой личности, развитие нравственного, компетентного человека будущего –
Читать далее
Слагаемые траектории развития творческого роста ученика-вокалиста
В статье подчеркивается значимость творческой самореализации детей и подростков в учреждениях дополнительного образования детей. Рассматриваются слагаемые творческого роста ученика-вокалиста, условия
Читать далее
Электронное портфолио педагога дополнительного образования как средство оценки качества образования
В статье описано значение электронного портфолио педагога дополнительного образования как составной части внутренней и внешней системы оценки качества образования. Организация
Читать далее
Московский конкурс инновационных проектов «Точки роста» как способ заявить о важном в дополнительном образовании детей
Ресурсный научно-методический центр непрерывного образования ГБПОУ «Воробьевы горы» второй год подряд проводит региональный конкурс инновационных проектов и программ в сфере
Читать далее