Проекты и адаптированные дополнительные общеразвивающие программы как средства организации образовательной деятельности с учащимися с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами

В статье представлен опыт организации образовательной деятельности городского Дворца детского и юношеского творчества г. Нижний Тагил, направленный на социализацию детей-инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Читать далее

Методические рекомендации по проведению пленэрной практики

Пленэрные занятия являются неотъемлемой частью обучения детей изобразительному искусству. Необходимость развития у детей чувства прекрасного к явлениям природы и человеческому творчеству в их взаимосвязи — основополагающая

Читать далее

Возможности использования САПР на занятиях авиамоделирования

В данной статье рассмотрены возможности использования САПР на занятиях авиамоделированием.

Читать далее

Изучение туристско-рекреационного потенциала Кемеровской области в процессе реализации дополнительных общеобразовательных программ туристско-краеведческой направленности

В статье рассматриваются возможности изучения туристско-рекреационного потенциала Кемеровской области в системе дополнительного образования данной территории. Особое внимание уделяется способам оценки туристско-рекреационного потенциала

Читать далее

Пути обновления содержания дополнительного образования детей в ЦДОД Усинска

В статье представлен опыт МАУДО «ЦДОД» г. Усинска по внедрению новшеств в дополнительное образование детей — разработке разноуровневых программ, обновлении программ, включении в образовательную деятельность

Читать далее

Наставническая деятельность: структурно-функциональная программа от адаптации до становления молодого специалиста «Формула успеха» в образовательной организации дополнительного образования

В публикации представлен опыт работы методиста по построению и реализации наставнической деятельности в образовательной организации дополнительного образования МБОУ ДО «Центр дополнительного образования детей им. В. Волошиной» города

Читать далее

Совершенствование экспертной деятельности в региональной системе дополнительного образования

Интенсивное развитие выступает особенностью современного состояния системы дополнительного образования детей, способствует активному внедрению нововведений. В качестве действенного рычага обновления содержания и технологий

Читать далее