Современные технологии тьюторского сопровождения семей, воспитывающих детей с особенностями интеллектуального развития
В статье описаны опыт и практика проектирования и апробации альтернативной модели тьюторского сопровождения семей, воспитывающих умственно отсталого ребенка. Особое внимание
Читать далее